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고등학교 생활금융 (금융감독원) 고등학교 생활금융 (금융감독원) 금융감독원 금융교육 표준안을 토대로 일상 금융 생활에서 마주하는 주제를 다양한 방법으로 학습할 수 있도록 개발한 교재입니다. Ⅰ. 금융과 의사 결정 이 단원에서는 금융생활과 관련된 의사 결정을 전반적으로 이해한다. 이와 관련하여 합리적 금융생활을 위해 금융 정보를 탐색하고 평가하며 금융 거래에서 계약의 중요성을 살펴본다. 또한, 생애 주기를 고려하여 개인의 재무를 설계하고, 자신의 재무 상태를 평가하여 재무 설계에 적용함으로써 재정 자원을 관리하는데 필요한 지식과 능력을 기른다. 아울러 정보 사회의 진전에 따른 금융 환경의 변화를 파악하여 자신의 금융생활에 적용하고, 금융 소비자 보호 제도에 대한 이해를 통해 실생활에서 금융 사고를 예방하고 금융 피해 발생 시 대처할 수 .. 2023. 12. 29.
중학교 생활금융 (금융감독원) 중학교 생활금융 (금융감독원) 금융감독원 금융교육 표준안을 토대로 일상 금융 생활에서 마주하는 주제를 다양한 방법으로 학습할 수 있도록 개발한 교재입니다. Ⅰ. 금융과 의사 결정 고령화 사회인 현대 사회에서 자신의 노후를 준비하기 위해서는 생애 전체에 걸쳐 수입과 지출, 개인의 금융 자원을 어떻게 관리하느냐가 중요합니다. 이 단원에서는 합리적인 금융 자원 관리를 위해 필요한 금융 관련 지식과 능력을 기를 수 있도록 금융생활의 의미와 개인 재무를 관리하는 능력, 그리고 다양한 금융 회사의 기능 등을 살펴봅니다. Ⅱ. 수입과 지출 관리 돈을 잘 벌고 쓰기 위해서는 계획이 필요합니다. 우선, 수입이 얼마나 될지를 알아야 하고, 이를 바탕으로 얼마나 지출할 것인지 예산 계획을 세워야 합니다. 이 단원에서는 합리.. 2023. 12. 29.
초등학교 슬기로운 생활금융(금융감독원) 초등학교 슬기로운 생활금융 Ⅰ. 똑소리 나게 돈 관리하기 이 단원에서는 돈이 필요한 이유와 돈이 주는 편리함에 대해 살펴보고, 어떻게 관리해야 하는지 알아볼 것입니다. 또, 은행과 여러 금융 회사들은 어떤 일을 하는지, 금융생활을 안전하게 하려면 어떤 점을 노력해야 할 것인지도 알아볼 것입니다. Ⅱ. 현명하게 돈 쓰기 이 단원에서는 돈을 현명하게 사용하기 위해 용돈 사용의 계획을 세우고 관리하는 방법, 물건을 살 때 정보를 수집하고 활용하는 방법, 소득을 얻는 여러 방법을 알아볼 것입니다. Ⅲ. 알차게 돈 모으기 이 단원에서는 저축하는 이유와 예금 통장을 만들어 사용하는 방법, 돈을 모으고 불리는 방법에는 어떤 것들이 있는지 공부해 볼 것입니다. Ⅳ. 확실하게 신용 관리하기 이 단원에서는 신용 거래의 좋.. 2023. 12. 29.
초 5학년 자기주도학습능력 향상 워크북 슬기로운 공부생활(제주교육청) 초 5학년 자기주도학습능력 향상 워크북 슬기로운 공부생활(학생용, 교사용) 5학년을 위한 자기주도능력 향상 워크북은 교과 수업과 창제 수업등에 활용 할 수 있는 자료입니다. 교재 구성의 특성상 순차적으로 모두 가르치는 것도 가능하며 필요한 부분만 선택하여 가르칠 수도 있습니다. 특히 교재의 내용이 5학년 교육과정의 성취기준과 밀접하게 관련되어 있어, 교과 수업 시 부교재로 활용하면 더욱 유용합니다. * 출처 : https://www.jje.go.kr/board/view.jje?menuCd=DOM_000000104001015000&boardId=BBS_0000617&dataSid=1111741 학교교육 > 학교교육 > 기초학력 > 초 5학년 자기주도학습능력 향상 워크북 슬기로운 공부생활(학 담당부서 고현민.. 2023. 12. 29.
인공지능(A.I) 훈민정음 - 대국민 인공지능 가이드북 - (한국지능정보사회진흥원) 인공지능(A.I) 훈민정음 - 대국민 인공지능 가이드북 - (한국지능정보사회진흥원) 「인공지능 훈민정음」보고서는 인공지능에 대한 기술적·사회적 개념을 쉽고 재미있게 소개하고, 인공지능에 대한 바른 이해를 돕기 위해 한국지능정보사회진흥원(NIA)에서 기획·발간하는 보고서. □​ [목차] 사람을 널리 알려 사람을 이롭게 하는 시작 ​1장. 인공지능 시대, 무엇을 알아야 할까요? 2장. 인공지능 시대, 무엇을 조심해야 할까요? 3장. 인공지능 시대, 무엇을 준비해야 할까요? ■ 인공지능과 함께하는 삶 - WITH AI ■​ 국민이 생각하는 인공지능 - 대국민 인터뷰 □ 작성 : 구본권 소장(한겨레 사람과디지털연구소), 류한석 소장(류한석기술문화연구소), □□​□​□​​ 한국지능정보사회진흥원 AI 미래전략센터 .. 2023. 12. 12.
【SAS 함수】 LCOMB LCOMB COMB 함수의 로그 값을 계산한다. 이것은 n개의 객체에서 한 번에 r개의 객체를 추출한 조합 수에 대한 로그 값을 계산한다. Category: 조합 함수 문 법 LCOMB(n, r) Arguments Required Arguments n 는 표본이 추출되는 원소의 총 개수를 나타내는 음이 아닌 정수이다. r 는 선택되는 원소의 수를 나타내는 음이 아닌 정수이다. 비 교 LCOMB 함수는 COMB 함수의 로그 값을 계산한다. 예 제 SAS Statements data _null_; x=lcomb(5000,500); y=lcomb(100,10); put x= y=; run; Results x=1621.4411361 y=30.482323362 SAS 함수(SAS Function) 리스트 링크 엑.. 2023. 11. 16.
학교에서 만나는 인공지능 수업 - 초중고등학교 (교육부, 한국과학창의재단) 학교에서 만나는 인공지능 수업 - 초중고등학교 (교육부, 한국과학창의재단) 초등학교 인공지능 수업 교재 「초·중등 인공지능 교육 내용 기준」의 내용은 ‘인공지능 이해’, ‘인공지능 원리와 활용’, ‘인공지능의 사회적 영향’ 3개의 영역으로 구분된다. ‘인공지능 이해’ 영역에서는 급변하는 인공지능 기술로 인해 변화하는 사회를 인식하고 지능 에이전트의 관점에서 인공지능의 본질을 이해하는 데 중점을 둔다. ‘인공지능 원리와 활용’ 영역에서는 실제 인공지능이 동작하는 데 필요한 요소와 원리를 이해하는 데 중점을 둔다. ‘인공지능의 사회적 영향’ 영역에서는 인공지능 사회 속의 발생할 수 있는 윤리적인 문제를 통해 인공지능의 긍정적, 부정적인 영향을 탐색하고 인공지능을 올바르게 사용할 수 있도록 하는 데 중점을 둔.. 2023. 10. 16.
【SAS 함수】 322. PROBHYPR o PROBHYPR 초기하분포를 계산한다. Category: 확률함수 문 법 PROBHYPR (N,K,n,x) Arguments N 는 population size parameter 관련 함수 함수명 함수내용 CDF 누적분포함수(cumulative probability distribution)를 계산한다. LOGCDF 왼쪽 누적 분포 함수의 로그값을 계산한다. LOGPDF 확률밀도함수(probability density(mass) function)의 로그값을 계산한다. LOGSDF 생존함수의 로그값을 계산한다. PDF 확률밀도함수를 계산한다. POISSON 포아송 분포(Poisson distribution)의 확률값을 계산한다. PROBBETA 베타분포(beta distribution)의 확률값을 계산한.. 2023. 10. 13.
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